Human læring 1.0

Jeg vil gerne slå et slag for, at vi indfører en helt ny (*) slags læring: Human læring.

En form for læring, der altid forbliver i version 1.0, og aldrig bliver ”marketingspresset” til 2.0.

En form for læring, der ikke er gamified eller virtuel, eller forpestet med andre buzzwords.

En form for læring, der ikke sætter mediet, metoden eller underviseren i centrum, men fokuserer på, at modtageren lærer noget.

En form for læring, der er oprigtigt interesseret i modtageren, og ikke blot i at sætte et flueben i et regneark.

En form for læring, der fortæller historier.

En form for læring, der er relevant for modtageren.

En form for læring, der behandler modtagerne af læring som selvstændige, tænkende individer, og derfor ikke tyr til tvang, straf eller belønning.

En form for læring, der ikke bevidstløst repeterer fakta, men fokuserer på at give modtagerne viden, som de kan bruge til noget.

En form for læring, der tager udgangspunkt i at mennesker gerne vil lære, hvis det de skal lære er relevant og bliver præsenteret ordentligt.

En form for læring, der behandler mennesker som mennesker.

(*) Der er intet nyt ved human læring; sådan har vi mennesker lært bedst i 200.000 år.

 

Har du lyst til at lære mere?

Hvis du vil vide mere om digital læring og e-læring, kan du starte med vores Elearning FAQ

Her er nogle artikler om forskellige typer digital læring som du måske vil finde interessante.

Hvis du er interesseret i at læse mere om motivation og læring kan disse artikler måske interessere dig.