Digital læring

Hvis du ikke har hørt om teorien om læringsstile før, så er der er stor chance for, at du har levet under en sten i mange år. Den er overalt. Den bliver nævnt i TV-avisen. TV2 har haft en serie om det, hvor en skole blev til en læringsstilsskole. Man kan (kunne?) blive lektor i læringsstile på DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse. Måske har alle lærerne på dit ba ...

Inden for mikrolæring er ideen, at man over en periode gentagne gange bliver præsenteret for ganske små bidder af information, man skal lære, eller opgaver man skal udføre. Disse små bidder af information kaldes ofte learning nuggets – og det lyder jo meget appetitligt. Ideen er god, da læring ikke er en hændelse, men en proces, der kræver tid. Når det, der kræves af modtageren ...

Computernes fremkomst har muliggjort en helt ny form for læring: adaptiv læring. Det er, på papiret, det tætteste man kommer den hellige gral inden for læring. Ideen er, at man kan teste brugere og på baggrund af deres svar automatisk tildele dem digitalt læringsindhold, der adresserer præcis de ting, de ikke forstår. Hverken mere eller mindre. Fordelene er enorme; brugerne sk ...

Navnet e-learning eller e-learning indikerer, at der er tale om læring via computer, og derfor skulle man synes, at det også kunne bruges til alt andet læring, der sker via computer eksempelvis undervisning via skype. Men dels fordi e-learning har fået en ganske fast betydning, og sikkert også fordi der er så meget dårlig e-learning, så har nogen opfundet begrebet digital lærin ...

Man hører om gamification alle steder, men hvad er det og virker det? I denne artikel vil jeg dele nogle praktiske erfaringer med at implementere gamification, samt kigge på hvad videnskaben siger om effekten af gamification. Er det videnskabeligt velunderbygget at bruge gamification i forbindelse med læring, og skaber det mere engagement blandt brugerne? Hvad er gamification ...