Elearning Blog - 2025 (side 2)

Vi hører ofte, at vi skal ”stoppe op og tænke os om”, inden vi handler. Måske kender du situationen fra e-learning-kurser fyldt med GDPR-regler eller lange onboarding-sessioner med endeløse PowerPoint-slides om arbejdsmiljø og IT-sikkerhed? Typisk lyder huskereglen sådan her: ”Stop op, tænk dig om, lav en risikovurdering, handl sikkert.” Målet er selvfølgelig godt. Problemet ...

Hvorfor endnu en metode? De fleste, der har arbejdet med e-læring eller læringsudvikling, kender sandsynligvis til ADDIE modellen. Addie står for Analyse, Design, Development, Implementation og Evaluation. ADDIE lyder godt i teorien, men i praksis fører det altid til et kursus, men ikke nødvendigvis til et godt resultat. Hvorfor? Fordi vi ofte glemmer at tænke adfærdsmål, m ...